Written by La Redacción• 20 de marzo de 2019• 10:37 AM• Innovación • 2 Comments • Views: 8

e-Educación: Proyectos ganadores de la 4a Entrega de los Premios u-GOB

“Sistema de Información para el Diagnóstico y Seguimiento de la Apropiación TIC en las Instituciones Educativas – DIAGNOSTICIE”

Alcaldía Municipal de Ibagué, Colombia

Categoría Gobierno Municipal Internacional

DIAGNOSTICIE es una herramienta tecnológica que apoya en tiempo real la gestión académica y administrativa de la Secretaría de Educación de Colombia y de las instituciones educativas, obteniendo información sobre el uso y apropiación de medios y TIC en el proceso educativo. Lo anterior ha permitido verificar el desempeño de los docentes y directivos, la ejecución de recursos y el cumplimiento de metas con la rapidez que se requiere.

“APP SEDUC Consulta Escolar”

Secretaría de Educación del Estado de Campeche

Categoría Gobierno Estatal

Gracias a esta aplicación para smartphones, los padres de familia y tutores de los alumnos de escuelas públicas de nivel básico en Campeche pueden preinscribir, consultar datos y calificaciones de sus hijos, así como tener un canal de comunicación abierto con docentes y directivos de la Secretaría.

“Portal de Inteligencia Educativa”

Secretaría de Educación de Guanajuato

Categoría Gobierno Estatal

Para consultar información general de los centros educativos en Guanajuato, la Secretaría de Educación del Estado ha implementado este portal público, sumando al día de hoy 451 mil usuarios, con una tendencia de crecimiento de 400% por año.

“Sistema de Control Operativo del ICATHI (SICODI)”

Instituto de Capacitación para el Trabajo del Estado de Hidalgo

Categoría Organismo Autónomo Estatal

El Sistema de Control Operativo proporciona un servicio oportuno y eficaz para las y los usuarios de los servicios que ofrece el Instituto, además de sumar las ventajas de la sistematización de procesos. Con ello, se ha logrado la reducción de horas/hombre, la disminución del uso de papel y la del traslado del personal de los 25 planteles.

“Curso de Ciencias Experimentales”

Universidad Nacional Autónoma de México

Categoría Organismo Autónomo Federal

Con la implementación del modelo psicopedagógico 5E, este curso en línea de la UNAM (a través de la Facultad de Ciencias) impacta en la formación docente a nivel bachillerato, brindando herramientas innovadoras para la enseñanza de las ciencias experimentales.